| Número | Título | |
| Vol. 1, Núm. 1 (2008) | EL DERECHO A UNA EDUCACIÓN RELIGIOSA DE CALIDAD | Resumen PDF |
| JAMES MORIN ST. ORANGE | ||
| Vol. 7, Núm. 1 (2017) | EL HORIZONTE DE INTELECCIÓN OCCIDENTAL Y SU PROBLEMATISMO PARA HABLAR DE DIOS | Resumen PDF |
| Eugenia Silvia Colomer Espinosa | ||
| Vol. 10, Núm. 1 (2020) | El kérigma al centro de la educación católica | Resumen PDF |
| Juan Pablo Faúndez Allier, M. Rosa Walker | ||
| Vol. 7, Núm. 2 (2017) | El olvidado carisma educativo del Padre Hurtado | Resumen PDF |
| Enrique García | ||
| Vol. 4, Núm. 1 (2014) | El Profesor de Religión: Indentidad y Evaluación del Desempeño | Resumen PDF |
| Mónica Hernández del Campo | ||
| Vol. 5, Núm. 1 (2015) | El tutor de práctica en la formación de profesores de religión y filosofía | Resumen PDF |
| Mónica Hernández del Campo, Albertina Quezada Bravo | ||
| Vol. 5, Núm. 2 (2015) | El “quién” y el “para qué” del “cómo”, pequeño aporte bíblico-pastoral al diálogo fe y ciencia | Resumen PDF |
| Gabriel Lobos | ||
| Vol. 3, Núm. 1 (2013) | EN TODOS EL VERBO ESTÁ COMO EN SU CASA CONSIDERACIONES SOBRE EL PRECATECUMENADO EN LA CATEQUESIS FAMILIAR DE INICIACIÓN A LA VIDA EUCARÍSTICA | Resumen PDF |
| Marcelo Alarcón A. | ||
| Vol. 8, Núm. 2 (2018) | Enseñar la verdad: La imposibilidad de la enseñanza sin amor a la verdad en la q.1, a. 9 del De Veritate | Resumen PDF |
| Javier F. A. Vega | ||
| Vol. 6, Núm. 1 (2016) | Espacios de convergencias entre catequesis y teología | Resumen PDF |
| Loreto Moya Marchant | ||
| Vol. 4, Núm. 2 (2014) | Evaluación curricular sobre el Programa de Religión Católica y su aplicación como currículum prescriptivo | Resumen PDF |
| Daniel Morales Figueroa | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2008) | FORMACIÓN CONTINUA DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA CATÓLICA: propuesta de diseño curricular basado en competencias | Resumen PDF |
| Patricio Merino Beas | ||
| Vol. 2, Núm. 1 (2009) | FORMACIÓN EN BIOÉTICA PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE INGENIERÍAS Y CIENCIAS DE LA VIDA | Resumen PDF |
| PEDRO BOCCARDO | ||
| Vol. 8, Núm. 1 (2018) | Fundamentaciones para una educación en valores | Resumen PDF |
| María Luisa Brantt Gómez | ||
| Vol. 8, Núm. 2 (2018) | Homilía, tipología y vida: claves de formación y transformación cristiana en Monseñor Romero | Resumen PDF |
| Cristian Felipe Eichin Molina | ||
| Vol. 4, Núm. 2 (2014) | Imaginarios de extranjeridad en el ciclo de Abraham y Sara | Resumen PDF |
| Mike van Treek Nilsson | ||
| Vol. 9, Núm. 1 (2019) | Impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la formación ética y religiosa de estudiantes de educación media vocacional | Resumen PDF |
| Alieth Stella Perilla Ramírez, Susana Ramírez García, Alina Agudelo Alzate | ||
| Vol. 4, Núm. 1 (2014) | Implementación, evaluación y perspectivas de la Catequesis Familiar de Iniciación a la Vida Eucarística | Resumen PDF |
| Marcelo Alarcón Álvarez | ||
| Vol. 2, Núm. 1 (2009) | LA ESPERANZA DE NUESTROS PUEBLOS. Encuentro con Jesucristo: compromiso con la humanidad | Resumen PDF |
| MARCELO ZEBALLOS V. | ||
| Vol. 5, Núm. 1 (2015) | La Balada del Perdón | Resumen PDF |
| Kamel Harire Seda, Luz María Traverso | ||
| Vol. 3, Núm. 1 (2013) | LA CATEQUESIS INTERGENERACIONAL, UN MODELO INCLUSIVO DE CATEQUESIS | Resumen PDF |
| Rosa Cerda Marchant | ||
| Vol. 6, Núm. 2 (2016) | La educación de los sentidos al interior de la clase de religión | Resumen PDF |
| Eugenia Colomer Espinosa, Christián Fuentealba Reyes, Guillermo González Fernández, Marcia Oyarce Madriaga | ||
| Vol. 4, Núm. 1 (2014) | La Educación Religiosa Escolar en el Magisterio de la Iglesia. Apreciación desde el contexto sociocultural chileno | Resumen PDF |
| Patricio Araya Flores | ||
| Vol. 9, Núm. 1 (2019) | La enseñanza de la religión católica en docentes del sistema escolar chileno | Resumen PDF |
| Francisco Javier Saavedra Ulloa, María Verónica Parada Valenzuela | ||
| Vol. 6, Núm. 1 (2016) | La escuela católica abierta al pluralismo religioso | Resumen PDF |
| Patricio Araya | ||
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